蒋慕沉赶到宋嘉兮学校的时候,她整个人蹲坐在校门口, 抱着双膝坐在长椅上面(miàn ), 他一(yī )眼就(jiù )看到(dào )了那(nà )边的(de )人, 远处看宋嘉兮就像是一个被丢弃了的小孩一样, 看上去无比的可怜。
宋嘉兮毫不犹豫的点头:可以。她对这个是有兴趣的,但问题是:老师。
宋嘉兮难以想象,那件事情对他的冲击有多大。所以从知道之后,她就尽可能的想给蒋慕沉更多,特别是这种时候,她知(zhī )道了(le ),她(tā )就不(bú )想要(yào )蒋慕沉一个人孤零零的回去,孤零零的去桃仙岭那里待几天,去缅怀,去思念。
宋嘉兮哦了声:那我先不跟你说了,我继续去打探消息了啊。
两人在车里腻歪了好一会,宋嘉兮才回家。蒋慕沉看着人进去大门后,才驱车离开回去。
一般来说,别人花费一小时(shí )才能(néng )消化(huà )的知(zhī )识,她十(shí )分钟(zhōng )就可以解决了,即使是很难以理解的,宋嘉兮也总能快速的解答出来,分析出来。所以老师对她特别的关注,总期望着能出来一个‘医学天才’,给学校争光,也给她的老师争光。
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